MEDIA EDUCATION TECHNIQUES IN TEACHING ENGLISH

نویسندگان

چکیده

Article reveals the opportunities of introducing mobile learning techniques in course collocations, etc. The term ‘Media education’ defines personality development via mass foreign language study high school. Modern pedagogical technologies, which involve IT-technologies, Internet resources allow teachers to implement personally-customized teaching methods, thereby providing individual and differential approach. Current principles combine explicit implicit methods. former one represents conscious aware whereas latter technique is assimilate lexical units subconsciously, i.e. while participating discussions, listening live speech patterns, multiple repetition useful media acquire special communication skills, relevant perception interpretation, develop creative abilities, critical thinking, analyze assess texts, learn different ways self-expressing various techniques. User-friendly interface, modified information presentation are essential factors facilitate a sophisticated complex educational process, making accessible, updated regularly, client-tailored, personalized. technology autonomous work with devices regarded as promising for students overcome difficulties activities. Mobile learning, based on principle guided interactive self-learning using applications, has ample activating intensifying students' independent analysis use applications shows that motivation an important factor self-education.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Cross-culture Education and Moral Education in English Teaching

With the development of modern culture, it is meaningful for our Chinese teachers to develop and improve moral education and way of thinking in English cross-culture education, which will enhance university students’ ability in distinguishing choosing western culture during their learning.

متن کامل

team teaching in english for academic purpose classrooms

تحقیق حاضر به منظور بررسی کارآیی بین دو روش تدریس زبان انگلیسی با اهداف دانشگاهی به نامهای تدریس گروهی و تدریس انفرادی انجام شد. بدین منظور، سه کلاس انگلیسی با اهداف دانشگاهی مربوط به دانشجویان رشته جغرافیا، کامپیوتر و فقه و حقوق به روش گروهی توسط یک مدرس زبان انگلیسی و یک مدرس درس تخصصی در استان یزد در طول ترم پاییز سال تحصیلی 1390-1389 تدریس گردید. همزمان، سه کلاس زبان انگلیسی دیگر با اهداف د...

15 صفحه اول

analyzing power relations in political tv interviews in english mass media

چکیده زبان سیستم کاملی ازقوانین است که برای ایجاد ارتباط و تبادل معانی مورد استفاده قرار می گیرد که در رابطه تنگاتنگ با روابط قدرتی افراد می باشد. این رابطه و قدرت افراد می تواند مستقیما در انتخاب ضمایر و سایر ساختارهای زبانی حتی در رفتار افراد تاثیرگذار باشد. در هرجامعه ای ، تقریبا نوعی روابط قدرتی درمیان افراد موجود می باشد و این رابطه درنحوه ی استفاده ی آنها در زبان منعکس می شود. بررسی ای...

15 صفحه اول

Teaching English in Cambodia

English profi ciency is becoming a requirement for success in our interconnected world. The ability to communicate in English is particularly important in the hospitality industry. Without basic profi ciency in English, the generally accepted international language, communication between international guests and hospitality workers can lead to frustration and misunderstanding. Only 32% of Cambo...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: International journal of current approaches in language, education and social sciences

سال: 2022

ISSN: ['2687-2528']

DOI: https://doi.org/10.35452/caless.1137081